Politiques linguistiques éducatives en Algérie de 1962 à 2009 : vers un plurilinguisme ?
Type de contenu
Auteur.e
Badria Gharnaouti
Aires de recherche
Année de soutenance
2014
Directeur.trice.s de thèse
Discipline
Établissement de soutenance
Université Sorbonne nouvelle
Mention de doctorat
Sciences du langage
Identifiant
ark:/67375/1NWRfkvwtKxh