Vers une utilisation optimale du manuel scolaire du FLE au primaire (3eAP) en Algérie : le guide pédagogique raisonne s’impose comme auxiliaire inévitable
Type de contenu
Auteur.e
Rachid Hanchi
Aires de recherche
Année de soutenance
2018
Directeur.trice.s de thèse
Discipline
Établissement de soutenance
Aix-Marseille Université
Mention de doctorat
Sciences de l’éducation
Identifiant
ark:/67375/1NWX4vRzqcMs
Licence
Citer cette ressource
Vers une utilisation optimale du manuel scolaire du FLE au primaire (3eAP) en Algérie : le guide pédagogique raisonne s’impose comme auxiliaire inévitable,
dans Portail des études maghrébines,
consulté le 4 Avril 2025, https://etudesmaghrebines.cnrs.fr/s/etudesmaghrebines/item/8944