Pour une prise en charge des difficultés de la compréhension orale en FLE : cas des collégiens tunisiens issus des milieux défavorisés
Type de contenu
Auteur.e
Sabrina Bannani Rouaissia (Rouaissia)
Aires de recherche
Année de soutenance
2018
Directeur.trice.s de thèse
Discipline
Établissement de soutenance
Aix-Marseille Université
Mention de doctorat
Sciences de l’éducation
Identifiant
ark:/67375/1NWkbrPjSns9
Licence
Citer cette ressource
Pour une prise en charge des difficultés de la compréhension orale en FLE : cas des collégiens tunisiens issus des milieux défavorisés,
dans Portail des études maghrébines,
consulté le 29 Janvier 2025, https://etudesmaghrebines.cnrs.fr/s/etudesmaghrebines/item/8941